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“老師你剛醒身體還有沒有難受?”“醫生!醫生!”......老師老師老師。他像入了麻雀林......一群乳臭未乾的臭小子嘰嘰喳喳。本就頭痛欲裂,現在更是。一段漫長的記憶湧入腦海,全是關於同一人,他思緒亂作一團,難以置信這之中發生的事。記憶像被蓋了層紗…
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“老師你剛醒身體還有沒有難受?”“醫生!醫生!”......老師老師老師。他像入了麻雀林......一群乳臭未乾的臭小子嘰嘰喳喳。本就頭痛欲裂,現在更是。一段漫長的記憶湧入腦海,全是關於同一人,他思緒亂作一團,難以置信這之中發生的事。記憶像被蓋了層紗…
“老師你剛醒身體還有沒有難受?”
“醫生!醫生!”
......
老師老師老師。
他像入了麻雀林......一群乳臭未乾的臭小子嘰嘰喳喳。
本就頭痛欲裂,現在更是。
一段漫長的記憶湧入腦海,全是關於同一人,他思緒亂作一團,難以置信這之中發生的事。
記憶像被蓋了層紗,模糊朦朧卻等待他一點點重新揭開。
比記憶更早變得清晰的,是人,他對那個人的情感。
......
“這太神奇了。”
“這簡直是我見過最不可思議的事,我在這急救中心高低也有十幾年,見過溺水者數不勝數。只有你們老師一個,在整艘船的掀翻,無保護在海面漂浮近的情況下生還。”
“他的身體還沒有任何問題。”
醫生不斷感嘆顧舟的遭遇,若不是他早已登記在重要人員失蹤名單上,他甚至懷疑他就單純是下海遊了個泳。
“老師真的,真的是奇迹。”
“總之是萬幸。”
不,這不是奇迹。
顧舟記得自己落水前被海盜捅了一刀,那名少女在唱歌,歌聲吸引來很多海中巨魚將整艘船掀翻。
他被少女救上岸,她在他面前哭,叫他不要死。
她很重要......
“你們在找到我的時候有沒有發現......”顧舟思考怎麼形容少女恰當,她是位人魚,傳說中的物種,但要是直接說恐怕會引起騷動,“有沒有發現一名長相很好,很溫柔的女生。”
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